СТРУКТУРА И ОРГАНЫ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
АДМИНИСТРАЦИЯ ШКОЛЫ
|
РУКОВОДИТЕЛЬ Буцина Ольга Анатольевна контактный телефон: (062) 337-96-54 е-mail: schooldon115@gmail.com |
|
|
заместитель директора по УВР Корсун Людмила Николаевна контактный телефон: (062) 337-96-54 е-mail: schooldon115@gmail.com |
заместитель директора по УВР Жук Ирина Анатольевна контактный телефон: (062) 337-96-54 е-mail: schooldon115@gmail.com |
|
|
|
|
заместитель директора по УВР Миронова Юлия Николаевна контактный телефон: (062) 337-96-54 е-mail: schooldon115@gmail.com |
заместитель директора по УВР Гнатуша Лариса Дмитриевна контактный телефон: (062) 337-96-54 е-mail: schooldon115@gmail.com |
|
заместитель директора по ВР Поричук Наталья Николаевна контактный телефон: (062) 337-96-54 е-mail: schooldon115@gmail.com |
заместитель директора по АХЧ Сущенко Элеонора Валерьевна, контактный телефон: (062) 337-96-54 е-mail: schooldon115@gmail.com |
ПЕРСОНАЛЬНЫЙ СОСТАВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХРАБОТНИКОВ
| ФИО педработника | должность | предмет | категория | звание |
Педагогический стаж работы |
| Буцина Ольга Анатольевна |
учитель директор |
нач.шк. | высшая | уч.-мет. | 35 |
| Жук Ирина Анатольевна |
учитель администратор |
нач.шк. | высшая | ст.уч. | 25 |
| Миронова Юлия Николаевна |
учитель администратор |
англ.яз. | |||
| Поричук Наталья Николаевна |
учитель администратор |
нач.шк. | І к. | 32 | |
| Корсун Людмила Николаевна |
учитель администратор |
матем. | высшая | 21 | |
| Гнатуша Лариса Дмитриевна | администратор учитель | русск.яз. | І к. | 43 | |
| Арсентьева Виктория Андреевна | учитель | англ.яз. | спец. | 8 мес. | |
| Бондаренко Лидия Николаевна | учитель | англ.яз. | высшая | уч.-мет. | 55 |
| Дерюгина Елена Александровна | учитель | англ.яз. | высшая | ст.уч. | 21 |
| Дудинская Оксана Петровна | учитель | англ.яз. | высшая | 19 | |
| Кирин Сергей Иванович | учитель | англ.яз. | I к. | 26 | |
| Крутова Ольга Вячеславовна (из д/о с 2016г.) | учитель | англ.яз. | ІІ к. | 12 | |
| Крупка Ирина Николаевны (работает с 2017г.) | учитель | англ.яз. | высшая | ст.уч. | 34 |
| Мартиросян Каринэ Овсеповна | учитель | англ.яз. | высшая | 22 | |
| Телушкина Елена Александровна ( д/о с 2017г. ) № 243 к от 11.12.2017г. | учитель | англ.яз. | І к. | 16 | |
| Удинская Анастасия Геннадиевна | учитель | англ.яз. | спец. | 5 мес. | |
| Харченко Лариса Евгеньевна | учитель | англ.яз. | І к. | 19 | |
| Мерега Светлана Андреевна | учитель | англ.яз. | ІІ к. | 6 | |
| Алехова Екатерина Владимировна | учитель | биологии | |||
| МСП | ІІ к. | 4 | |||
| Касьянова Ольга Николаевна | учитель | химии | высшая | ст.уч. | 30 |
| Лисовина Людмила Алексеевна | учитель | биологии | высшая | ст.уч. | 53 |
| Саакян Диана Нверовна (работает с 2017г.) | учитель | физики | спец. | 2 | |
| Слепнева Елена Николаевна | учитель | географии | І к. | 26 | |
| Королева Надежда Николаевна | учитель | географии | 9 т.р. | ст.уч. | 44 |
| Саленко Людмила Алексеевна | соц.пед. | истории | ІІ к. | 14 | |
| Дочкина Наталья Юрьевна | учитель | истории | высшая | 24 | |
| Колоскина Ольга Андреевна | учитель | гражданств. | высшая | уч.-мет. | 22 |
| Крячек Лариса Ивановна | учитель | матем. | высшая | уч.-мет. | 35 |
| Матвеева Лариса Борисовна | учитель | матем. | I к. | 33 | |
| Овсиенко Виктория Сергеевна | |||||
| (работает с 01.03.2019г) | учитель | матем. | I к. | 14 | |
| Пархоменко Светлана Григорьевна | учитель | матем. | I к. | 45 | |
| Каспрук Ульяна Евгеньевна | учитель | информ. | высшая | ст.уч. | 19 |
| Сердюк Евгений Александрович | |||||
| (работает с 02.09.2018) | учитель | информ. | спец. | 9 мес | |
| Нечволод Денис Александрович | |||||
| (работает с 09.10.2018) | учитель | информ. | спец. | 8 мес. | |
| Татаренко Анна Олеговна (работает с 2017г.) | учитель | информ. | |||
| нач.шк. | спец. | 2 | |||
| Полтавцева Людмила Владимировна | учитель | ИЗО | |||
| МСП | высшая | уч.-мет. | 49 | ||
| Азарова Лилия Валентиновна | учитель | нач.шк. | 9 т.р. | ст.уч. | 40 |
| Аксенова Марина Витальевна | учитель | нач.шк. | высшая | ст.уч. | 29 |
| Буйновская Алла Николаевна | учитель | нач.шк. | 29 | ||
| Мороз Елена Николаевна | учитель | нач.шк. | высшая | ст.уч. | 30 |
| Малышенко Инна Николаевна | учитель | нач.шк. | I к. | 33 | |
| Дрот Ирина Васильевна | учитель | нач.шк. | I к. | 40 | |
| Ковалевская Елена Фоковна | учитель | нач.шк. | 9 т.р. | ст.уч. | 45 |
| Кужель Елена Павловна | учитель | нач.шк. | 9 т.р. | 36 | |
| Патрикац Мария Михайловна | учитель | нач.шк. | 9 т.р. | ст.уч. | 38 |
| Привединюк Анастасия Ивановна | учитель | нач.шк. | І к. | 24 | |
| Токарь Людмила Павловна | учитель | нач.шк. | 9 т.р. | ст.уч. | 39 |
| Якименко Валентина Владимировна | учитель | нач.шк. | высшая | уч.-мет. | 46 |
| Полещук Юлия Герасимовна (работает с 19.11.2018) | воспитатель | ГПД | 9 т.р. | 16 | |
| Жаворонкова Наталья Викторовна | воспитатель | ГПД | высшая | 41 | |
| Попросименко Наталья Анатольевна | воспитатель | ГПД | І к. | 19 | |
| Бабич Ирина Николаевна | учитель | русск.яз. | высшая | уч.-мет. | 25 |
| Бориско Татьяна Александровна | учитель | русск.яз. | І к. | 27 | |
| Гудова Светлана Сергеевна | учитель | русск.яз. | высшая | ст.уч. | 49 |
| Карнейчик Ирина Ивановна | учитель | русск.яз. | высшая | ст.уч. | 43 |
| Кривова Лилия Михайловна | учитель | русск.яз. | высшая | 32 | |
| Коцан Евгения Александровна | учитель | укр.яз. | высшая | 17 | |
| Куркчи Раиса Ильинична | учитель | укр.яз. | высшая | ст.уч. | 51 |
| Трегубова Марина Николаевна | учитель | укр.яз. | |||
| Русск.яз. | I к. | 26 | |||
| Кунтусова Елена Федоровна | учитель | укр.яз., русск.яз. | II к. | 8 | |
| Кременчуцкий Анатолий Иванович | учитель | труда | І к. | 36 | |
| Деменко Ольга Юрьевна | учитель | физ-ры | I к. | 12 | |
| Маликова Светлана Анатольевна | учитель | физ-ры | І к. | 9 | |
| Ковалева Татьяна Алексеевна | |||||
| (работает с 03.09.2018) | учитель | физ-ры | І к. | 17 | |
| Чубса Елена Анатольевна | учитель | физ-ры | |||
| нач.шк. | высшая | 26 | |||
| Бывалина Людмила Никифоровна | учитель | франц.яз. | высшая | 44 | |
| Гунина Анна Васильевна | учитель | франц.яз. | высшая | уч.-мет. | 44 |
| Гунина Юлия Сергеевна | учитель | франц.яз. | высшая | ст.уч. | 16 |
| Кошеленко Любовь Михайловна | учитель | франц.яз. | высшая | уч.-мет. | 28 |
| Редька Ольга Валерьевна | учитель | франц.яз. | I к. | 26 | |
| Сердюк Александр Алексеевич | учитель | музыка | 9т.р. | ст.уч. | 11 |
| Сердюк Татьяна Васильевна (работает с 2017г.) | педагог-организ | спец | |||
| 9 т.р. | 12 | ||||
| Мазаненко Людмила Михайловна | |||||
| (работает с 06.03.2019) | психолог | спец. | 3 мес | ||
| Преснякова Светлана Викторовна | соц.пед. | спец | 10 | ||
| Левтерова Виктория Алексеевна (работает с 2017г.) | библиотекарь | спец. | 2 | ||
| Савина Людмила Валерьевна | библиотекарь | II к. | 10 |
ПРИНЦИПЫ УПРАВЛЕНИЯ
Коллектив школы – многоуровневый механизм. Управляющая система представлена на схеме, она включает в себя деятельность предметных методических объединений, научно-методического совета, административного совета и других структур, призванных в процессе обучения и воспитания реализовать общую цель в соответствии с программой и концепцией развития школы, государственными стандартами.
Администрация осуществляет руководство всеми структурными подразделениями, при этом основной и важной формой взаимодействия являются заседания методических объединений, научно-методические и педагогические советы. Вопросы, важнейшие для коллектива, принимаются коллегиально, при равноправном участии всех членов педагогического коллектива. Руководство школы привлекает учителей к управлению, так коллектив участвует в распределении нагрузки;
-определяет содержание и форму промежуточной и итоговой аттестации;
-решает вопросы поощрения и премирования;
-рассматривает авторские и модифицированные программы
Администрацией школы созданы все условия для формирования и развития творчества, инновационной и опытно-экспериментальной работы. Многие педагоги максимально используют образовательный потенциал школы, повышают профессиональное мастерство для успешной реализации всех образовательных потребностей учащихся и родителей. В свою очередь администрация стимулирует достижения, ответственность, сработанность, организованность, новаторские разработки, ориентированность на развитие и саморазвитие.
Управление школой осуществляется на основе анализа (управление по результатам) и планирования. Система аналитической работы носит блочный характер, ее объем напрямую зависит от задач и проблем.
Основные направления блоков:
— система управления школой;
— организация учебно-воспитательного процесса;
— управление инновационными процессами;
— работа с педагогическим коллективом;
— выполнение Закона « Об образовании»
